Agli STUDENTI DI MEDICINA, di cui nelle mani questo saggio può cadere, alcune parole di introduzione possono essere adatte e forse, all'un piccolo numero loro, necessario. Ci sono alcuno fra loro che, dalla gioventù, o volere di addestramento, facilmente sono sconcertati e confusi in tutto il conflitto delle opinioni in cui i loro studi le conducono. Sono responsabili perdere di vista la domanda principale nelle edizioni collaterali ed essere fatto funzionare via con dalle speculazioni indicative. Confondono la credenza con prova, fidantesi spesso del primo perché è espresso con energia e slighting gli ultimi perché è calma ed unimpassioned. Non sono soddisfatti con prova; non possono credere che un punto sia depositato a condizione che ognuno non sia fatto tacere. Non hanno imparato che l'errore è uscito delle menti che serbano in cuore esso, mentre la tenia è rimossa dal corpo, un giunto, o alcuni giunti alla volta, geralmente, raramente l'intera malvagità immediatamente. Hanno naturalmente fede nei loro istruttori, girantesi verso loro per la verità e prendenti che cosa possono scegliere per darle; le bambine nella conoscenza, non ancora in grado di dire il seno dalla bottiglia, pompante via per il latte della verità affatto che offrisse, erano esso niente più meglio dell'indice raggrinzito del professore.

Nella fase più iniziale ed embrionale dello sviluppo professionale, tutta l'impressione violenta sulla mente dell'istruttore è suscettibile di essere seguito da un certo effetto durevole su quella della pupilla. Contrassegno di nessuna madre è più permanente dei nei e le talpe mentali ed excrescences e mutilazioni, che gli allievi trasportano con loro dalla conferenza-stanza, se una volta che l'intelletto teeming che nutrisce loro è stato spaventato dalla relativa convenienza da tutta la fantasia deforme. Un'espressione anche impaziente o petulant, che ad un filosofo sarebbe un indice puro della condizione bassa di gradevolezza dell'altoparlante al momento della relativa espressione, può passare nella giovane mente come elemento della relativa costituzione futura, danneggiare il relativo temperamento o corrompere il relativo giudizio. È un dovere, quindi, che dobbiamo a questo più giovane codice categoria degli allievi, eliminare tutta la verità importante che può essere resa discutibile nelle loro menti da tale lingua, o affatto verità-cassiere contro quale possono essere pregiudicate da affrettato gli epiteti, dalle impressioni tali parole hanno andato. Fino a fare questo, non sono pronti per la domanda, dove ci è una domanda, affinchè loro decidano. Anche se noi stessi siamo gli argomenti di pregiudizio, non ci sembra essere scorrettezza nell'indicare che questo pregiudizio sia locale o personale e non una convinzione riconosciuta con il pubblico at large. Può essere necessario da attraversare le nostre abitudini usuali della riserva per fare questo, ma questo è il difetto della posizione in cui altri li hanno disposti.