I riformatori zelanti e clear-headed di maggio come il sig. Pattison riescono a loro attività nobili modellare le nostre università verso un certo ideale come questa, senza perdere che cosa è importante e distintivo nel loro tono sociale! Ma fino a che non riescano, una formazione liberale sarà non di più ottenibile a nostre Oxford e Università di Cambridge che nelle nostre " public school ".
Se sono giustificato nella mia concezione dell'ideale di una formazione liberale; e se che cosa ho detto circa gli istituti scolastici attuali del paese è inoltre allineare, è chiaro che i due non hanno specie di rapporto ad uno un altro; che il meglio delle nostre scuole ed il più completi dei nostri addestramenti dell'università danno ma uno stretto, unilaterale ed essenzialmente formazione gretta--mentre l'elasticità più difettosa che cosa è realmente vicino a nessuna formazione affatto. L'istituto universitario dei Working-Men del sud di Londra non potrebbe copiare qualcuno di questi istituzioni se; Sono abbastanza GRASSETTO esprimere la convinzione che non deve se potesse.
Per che cosa è voluto è la realtà e non il nome puro di una formazione liberale; e questo istituto universitario deve costantemente presentare se ambizione da potere dare quella formazione prima o poi. Attualmente siamo ma l'inizio, affilando i nostri attrezzi educativi, per così dire, e, tranne una briciola di scienza fisica, noi non possono offrire molto più essere trovata di in una scuola ordinaria.
Morale e scienza sociale--uno del più grande e più fruttuoso dei nostri codici categoria futuri, spero--attualmente difetta di soltanto una cosa in nostro il programma e quello è un insegnante. Un considerevole vuole, senza dubbio; ma deve essere ricordato che è molto più meglio volere un insegnante che per volere il desiderio di imparare.
Più ulteriormente, abbiamo bisogno di che cosa, per volere di migliore nome, io dobbiamo denominare Geografia fisica. Che cosa significo è quello che i tedeschi denominano “Erdkunde.„ È una descrizione della terra, del relativo posto e rapporto ad altri corpi; della relativa struttura generale e delle relative grandi caratteristiche--venti, maree, montagne, pianure: delle forme principali dei mondi di verdure ed animali, delle varietà di uomo. È la spina su cui la più grande quantità di informazione scientifica utile e divertente può essere sospesa.
I riformatori zelanti e clear-headed di maggio come il sig. Pattison riescono a loro attività nobili modellare le nostre università verso un certo ideale come questa, senza perdere che cosa è importante e distintivo nel loro tono sociale! Ma fino a che non riescano, una formazione liberale sarà non di più ottenibile a nostre Oxford e Università di Cambridge che nelle nostre " public school ".
Se sono giustificato nella mia concezione dell'ideale di una formazione liberale; e se che cosa ho detto circa gli istituti scolastici attuali del paese è inoltre allineare, è chiaro che i due non hanno specie di rapporto ad uno un altro; che il meglio delle nostre scuole ed il più completi dei nostri addestramenti dell'università danno ma uno stretto, unilaterale ed essenzialmente formazione gretta--mentre l'elasticità più difettosa che cosa è realmente vicino a nessuna formazione affatto. L'istituto universitario dei Working-Men del sud di Londra non potrebbe copiare qualcuno di questi istituzioni se; Sono abbastanza GRASSETTO esprimere la convinzione che non deve se potesse.
Per che cosa è voluto è la realtà e non il nome puro di una formazione liberale; e questo istituto universitario deve costantemente presentare se ambizione da potere dare quella formazione prima o poi. Attualmente siamo ma l'inizio, affilando i nostri attrezzi educativi, per così dire, e, tranne una briciola di scienza fisica, noi non possono offrire molto più essere trovata di in una scuola ordinaria.
Morale e scienza sociale--uno del più grande e più fruttuoso dei nostri codici categoria futuri, spero--attualmente difetta di soltanto una cosa in nostro il programma e quello è un insegnante. Un considerevole vuole, senza dubbio; ma deve essere ricordato che è molto più meglio volere un insegnante che per volere il desiderio di imparare.
Più ulteriormente, abbiamo bisogno di che cosa, per volere di migliore nome, io dobbiamo denominare Geografia fisica. Che cosa significo è quello che i tedeschi denominano “Erdkunde.„ È una descrizione della terra, del relativo posto e rapporto ad altri corpi; della relativa struttura generale e delle relative grandi caratteristiche--venti, maree, montagne, pianure: delle forme principali dei mondi di verdure ed animali, delle varietà di uomo. È la spina su cui la più grande quantità di informazione scientifica utile e divertente può essere sospesa.